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コグトレ通信|0720-0726|折り合わせ図形・まとめる、かぞえる。

皆さんこんにちは❗東京空色へようこそ

ご訪問ありがとうございます。

「コグトレ通信」29回目

をお届けいたします。

東京空色の高風園、花風園では、療育支援として認知機能強化トレーニング「コグトレ」に取り組んでいます。

コグトレの詳細はコチラ↓で。

生活のしづらさや難しさを抱えてらっしゃる利用者様の中には、認知機能に課題感があったりするので、そういった方々に認知機能トレーニングであるコグトレに取り組んでいただき自立生活へ向けた土台にしていくことを目指しています。

今回は、7月20日週の内容を施設横断でお届けです❗

7月20日 高風園 コグトレ 認知機能強化トレーニング

コグトレ課題【折り合わせ図形】講師:M子先生

本日は「折り合わせ図形」に取り組みました。

1部では、課題をスムーズに解き進める方が多く、「もう1枚やりたい!」と追加の問題に挑戦される利用者様もいらっしゃいました。集中して取り組む姿がとても印象的でした。

一方、2部では図形を頭の中でイメージすることに苦戦される方が多く見られました。

F様は途中で「やらない!」と話される場面もありましたが、職員と一緒に一つひとつ考えながら進め、見事正解!答えが分かった時には、とても誇らしげな表情を見せてくださり、達成感を感じられている様子でした。

また、I様は途中で「難しい…」とギブアップされる場面もありましたが、授業終了まで問題と向き合おうとする姿勢が見られました。

今回の課題では、図形を頭の中でイメージすることや、折り返した状態を想像することに難しさが見られました。また、分からないと感じた際に「できない」と諦めてしまう利用者様もおり、考え方のコツを視覚的に伝える工夫や、小さな成功体験を積み重ねる支援の必要性を感じました。

今後も一人ひとりの理解度に合わせた説明や段階的な課題設定を行いながら、空間認識力やイメージする力だけでなく、「分からなくても最後まで考えてみよう」という姿勢も育んでいきたいと思います!

7月23日 高風園 コグトレ課題【折り合わせ図形】講師:N田先生

本日も「折り合わせ図形」に取り組みました。

やり始めて4日目なのでコツを掴んだ方もいれば、1マスずれしまう方もいらっしゃいました。

なので、マスで数えてみてもらうようお話しすると納得して解けるようになった方もいらっしゃいました😊

7月25日 花風園 コグトレ 認知機能強化トレーニング

コグトレ課題【まとめる】講師:Y瀬先生・K林先生

☑️まとめる①-1〜4
☑️かぞえる①-1〜4

をそれぞれのグループ合わせて実施しました。

まとめるについてわからないと言ったご利用者様は、一度、一緒に数えることで、やり方を学び、2問目からは、1人で数えることができました❗

4問すべて1人でできた❗と1人でできる喜びを感じた様子でした😊

繰り返し取り組むことで、かぞえる仕組みや、分類を理解する力を育み、日常生活にいかせるよう継続していこうと思います。

7月26日 花風園 コグトレ 認知機能強化トレーニング

コグトレ課題【まとめる・かぞえる】講師:N久喜先生・K林先生

☑️まとめる①1〜5
☑️かぞえる①-1〜5
をそれぞれのグループ合わせて実施しました。

それぞれが自ら考え、笑顔で主体的に取り組む事が出来ていました。
引き続き継続していくことで、今後も利用者の強み弱みを見つけて、支援に活かしていきたいと思います😊

次回のコグトレ通信は、7月27日週

Coming Soon🔜✨



広報えび子🦐がお届けいたしました、今回は以上です。

今後もコグトレ通信として定期的に施設での取り組みをご紹介してまいります。 お楽しみに❗❗

その他の療育支援・コグトレ編は、カテゴリ「療育の取組み:コロロ、コグトレ等」でご紹介しております!

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